Das Thema KI beschäftigt aktuell viele Pädagog*innen und Gestalter*innen von Bildung. Angestoßen wurde diese Diskussion, insbesondere durch die Veröffentlichung des Chatbots ChatGPT im November 2022.
OE/AI ist eine Website zum Thema offene Bildung und künstliche Intelligenz. Sie hat zum Ziel, die pädagogische KI-Debatte aus der Perspektive der Offenheit zu reflektieren. In einem Aufruf sind dazu zum Einstieg grundsätzliche Überlegungen festgehalten.
Hinter dem Aufruf stehen pädagogisch und netzpolitisch aktiven Menschen, die sich auf der Edunautika 2023 zusammengefunden hat. Sie setzen sich bereits seit vielen Jahren auf unterschiedliche Art und Weise für Offenheit ein. Insbesondere sind sie im Bereich Open Educational Resources (OER), Open Educational Practices (OEP) und Open Source aktiv.
Der Aufruf ist Einladung zum gemeinsamen Weiterdenken von Nele Hirsch (eBildungslabor), Regina Schulz, Britta Kölling, Maria Klar, Leena Simon (muendigkeit.digital), Kirsten Scholle, Michael Töpel (Zukunft Lernen gGmbH) und Uwe Kranz.
Der Aufruf enthält Antworten auf die zwei grundlegende Fragen:
- Warum ist Offenheit grundlegend für KI in der Pädagogik?
- Wie lässt sich Offenheit für KI in der Pädagogik realisieren?