Wem gehört Wissen in elektronischen Räumen?

Wem gehört Wissen in elektronischen Räumen? Zu den informationsökonomischen und informationsökologischen Konsequenzen der Urheberrechtsregulierung in Deutschland für Bildung und Wissenschaft von Rainer Kuhlen - Professor für Informationswissenschaft im FB Informatik und Informationswissenschaft an der Universität Konstanz Erschien im Tagungband zum Kongress "eUniversity - Update Bologna" am 08. und 09. November 2006 in Bonn